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UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
División Académica de Ciencias Económico Administrativas
Actividades ciclo 02-2019
Evaluación diagnostica
Diarios de clase
Avance formativo
14.2%
Avance primera fase
(ciclo 02-2019)
Diario de clase= 4%
Reporte de lectura= 5%
Fase 1 del proyecto= 4.2 %
ACTIVIDADES CICLO 01- 2020
Autoevaluación
Coevaluaciones
PROYECTO
ETAPA 1
Avance primera fase
Resumen=14.6%
Rep. Video= 5%
Rep. Lectura= 3.5
TOTAL
23.1%
Diarios de clase
Reporte de lectura
Reporte de video
Dinamica
Actividad encuadre
DERECHO DE LOS NEGOCIOS
Dr. Ricardo Maglioni Montalvo
Evaluación diagnostica
El apartado de proyecto integrador esta arriba.
Lluvia de ideas
COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
Dra. Minerva Camacho Javier
Diarios de clase
Reportes de lectura
Acta de reunión
Reportes de video
Cuestionario diagnostico
DESARROLLO Y RELACIONES HUMANAS
Dra. Deyanira Camacho Javier
Diarios de clase
Reportes de lectura
Reportes de video
Actividades
Mapa mental
Cuestionario diagnostico
Planeación
Análisis de problema
Acerca de la materia: la materia de Desarrollo y Relciones Humanas nos ayuda a adquirir conocimientos acerca del cerebro y la conducta emocional del ser humano para luego tener la habilidad de manejar de manera correcta nuestras emociones y de poder relacionarse con la sociedad con facilidad, los temas que se estuvieron trabajando fue inteligencia emocional, inteligencia social e inteligencia cognitiva.
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE LA MERCADOTECNIA
Mtra. Flor Olivia Rodríguez Marquez
Diarios de clase
Exposición
Reportes de video
Ciclo 01-2021
Promoción de Ventas
Dra. Minerva Camacho Javier
Evaluación del estudiante
-
Cuadro PRAINCODERECI=0.20
-
Mapa mental= 1.00
-
Reporte de caso=0.82
2.02
Total
Evaluación del docente
-
Cuadro PRAINCODERECI=0.28
-
Mapa mental= 0.81
-
Reporte de caso=0.93
2.02
Total
Apartado de Líder
Minuta de Reunión
Coevaluaciones
Equipo de trabajo
Jair
Ale
Aaron
Ana
Ciclo 01-2022
Proyectos de investigación de mercados
Dra. Minerva Camacho Javier
Actas de reunión
Proyecto de Investigación de Mercados
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